Anul școlar 2026-2027 începe pe 7 septembrie și vine cu două materii opționale noi, reguli diferite de admitere la liceu și o dispută aprinsă despre evaluarea la religie. Ministerul Educației și Cercetării a publicat deja structura anului și calendarul. Schimbările sunt mai profunde decât par la prima vedere.
Două materii noi intră în oferta școlilor
Începând cu septembrie 2026, școlile pot introduce în programă două discipline noi, ambele parte din Curriculumul la Decizia Elevului din Oferta Școlii — adică nu obligatorii, ci la alegerea fiecărei unități de învățământ. Prima este „Ora de GIS”, destinată elevilor de liceu, care urmărește dezvoltarea competențelor digitale prin utilizarea sistemelor informatice geografice — hărți digitale, interpretarea datelor spațiale, proiecte aplicate în urbanism, protecția mediului sau administrație publică. Nu e o materie de nișă: GIS-ul e folosit curent de autorități locale, firme de construcții și agenții de mediu, iar un elev care știe să lucreze cu astfel de instrumente are un avantaj real pe piața muncii.
A doua materie, „Economie circulară și consum responsabil”, se adresează elevilor de clasa a VII-a și pune accent pe reducerea risipei, reciclare și înțelegerea impactului deciziilor de consum. E genul de materie care, dacă e predată bine, poate fi mai utilă decât multe cursuri teoretice din trunchiul comun. Decizia de a o introduce rămâne la fiecare școală — ceea ce înseamnă, în practică, că va fi disponibilă mai ales acolo unde există resurse și profesori pregătiți, adică predominant în orașele mari. Elevii din mediul rural riscă să nu aibă acces la ea.
Admiterea la liceu se schimbă din 2027, dar pregătirile încep acum
Anul școlar 2026-2027 marchează prima etapă de implementare a noilor prevederi privind admiterea la liceu, stabilite prin Legea învățământului preuniversitar nr. 198/2023. Generațiile afectate sunt cele care susțin Evaluarea Națională din 2027 în continuare. Colegiile naționale care îndeplinesc condițiile legale vor putea organiza concurs propriu de admitere pentru cel mult 50% din locurile disponibile. Legea prevede explicit: „Unitățile de învățământ liceal pot organiza concurs de admitere în clasa a IX-a, pentru anumite specializări sau pentru toate specializările, pentru maximum 50% din numărul de locuri atribuite prin planul de școlarizare, raportat la numărul de formațiuni de studiu după susținerea de către elevi a evaluării naționale.”
Asta schimbă semnificativ miza pentru elevii de gimnaziu. Dacă până acum nota de la Evaluarea Națională era singurul criteriu, de acum unele școli de top vor putea testa elevii și prin probe proprii. Familiile care au un copil în clasele a V-a sau a VI-a ar face bine să înceapă să se informeze care licee din zona lor intenționează să organizeze concurs și ce probe presupune acesta. Calendarul exact al concursurilor va fi stabilit anual prin ordin al ministrului Educației.
Disputa despre religie și ce se decide în consultarea publică
Subiectul care a stârnit cele mai multe reacții privește noile standarde de evaluare la disciplina religie, aflate în dezbatere publică. Documentele conțin exemple care fac referire la participarea la slujbe religioase și la practici specifice cultelor — ceea ce a provocat nemulțumiri din partea unor profesori, părinți și organizații din educație. Ministerul Educației și Cercetării a precizat că aceste standarde sunt repere pentru evaluarea competențelor și nu introduc obligația notării elevilor după participarea la slujbe, adăugând că documentele pot fi modificate în urma consultării publice.
Această consultare nu s-a încheiat. Forma finală a standardelor nu e decisă, iar părinții care au obiecții concrete au posibilitatea să le transmită în perioada rămasă. Termenul de urmărit e toamna lui 2026, când ministerul trebuie să publice și ordinele care detaliază regulile de admitere pentru 2027. Acele documente vor arăta dacă schimbările promise rămân pe hârtie sau intră cu adevărat în vigoare. Între timp, o întrebare rămâne fără răspuns: câte școli vor avea, efectiv, profesori pregătiți să predea GIS sau economie circulară chiar din septembrie?
