Iosif Crăciun, absolvent al Liceului Teoretic „Anastasie Bașotă” din Pomârla, județul Botoșani, a încheiat examenul de Bacalaureat cu media 9,43. În urmă cu patru ani, când intra la liceu, nu se vedea premiant. Spunea că își dorea să devină cioban și avea un obiectiv simplu: să nu rămână repetent.
Povestea lui nu este despre rușinea unei meserii. A fi cioban înseamnă muncă grea, răbdare și viață dusă departe de comoditate. Povestea lui Iosif este despre altceva: despre un copil care a intrat la liceu cu puțină încredere în el și a ieșit, patru ani mai târziu, cu premiul întâi și cu o medie de peste 9 la Bacalaureat.
Potrivit relatărilor apărute în presa locală, Iosif a obținut 9 la Limba și literatura română, 9,40 la Istorie și 9,90 la Logică. Media finală: 9,43. Rezultatul îl așază printre elevii cu performanțe foarte bune ai generației sale, mai ales dacă ne uităm la punctul din care a pornit.
Tânărul spune că schimbarea a venit treptat, în anii de liceu. A vorbit despre sprijinul familiei, al profesorilor, al directorilor și al colegilor. Nu și-a prezentat reușita ca pe o întâmplare, ci ca pe un drum făcut cu oameni care l-au împins înainte atunci când el nu se vedea capabil.
„Înainte să intru la liceu îmi doream să devin cioban, dar Dumnezeu a avut alt plan”, a spus Iosif Crăciun, potrivit declarației citate de presa locală. El a adăugat că în toți anii de liceu a reușit să ia premiul întâi și că le este recunoscător celor care l-au ajutat să ajungă la acest rezultat.
Cazul lui iese în evidență și prin context. Ministerul Educației a anunțat că, înainte de contestații, rata cumulată de promovare la Bacalaureat 2026 a fost de 74,8%. Au promovat 94.345 de candidați din 126.169 prezenți. Pentru promoția curentă, rata de promovare a fost de 79,7%.
Într-un astfel de tablou, o medie de 9,43 nu este doar o notă bună. Este dovada unei schimbări reale. Mai ales pentru un elev care nu a plecat la drum cu discursuri mari, nici cu planuri academice făcute din clasa a IX-a.
Liceul Teoretic „Anastasie Bașotă” din Pomârla apare astfel în atenție printr-un elev care a crescut vizibil în patru ani. Nu doar la note, ci și în felul în care a ajuns să vorbească despre școală, profesori și viitor. Aici se vede diferența dintre un sistem care doar predă și o școală în care cineva observă copilul din bancă.
Povestea lui Iosif Crăciun nu trebuie împinsă în zona de spectacol ieftin. Nu este „copilul care a scăpat de viața la oi”. Nu asta este ideea. Ideea este că un adolescent care nu avea încredere în parcursul lui școlar a ajuns să termine liceul cu rezultate foarte bune, pentru că a muncit și pentru că a avut lângă el oameni care nu l-au lăsat să se micșoreze în propriile frici.
Într-o țară în care mulți copii pleacă la drum cu etichete puse devreme, astfel de exemple merită spuse cu grijă. Nu ca povești lacrimogene, ci ca fapte. Un elev din Pomârla a intrat la liceu dorindu-și doar să nu rămână repetent. A ieșit cu 9,43 la Bacalaureat.
