Ministerul Educației și Cercetării a publicat structura anului școlar 2026-2027 și a aprobat două discipline opționale noi. Cursurile încep pe 7 septembrie 2026, dar schimbarea care va afecta cel mai mult familiile vine abia la admiterea la liceu din 2027.
De fiecare dată când apare o reformă în educație, primele întrebări vin din partea părinților: ce se schimbă concret, de când și pentru cine? De data aceasta, răspunsurile sunt mai clare decât de obicei, chiar dacă nu toate noutățile intră în vigoare simultan.
Două materii noi intră în oferta școlilor
Începând cu 1 septembrie 2026, unitățile de învățământ pot include în programă două discipline opționale aprobate de minister: „Ora de GIS” și „Economie circulară și consum responsabil”. Ambele fac parte din Curriculumul la Decizia Elevului din Oferta Școlii, prescurtat CDEOȘ, ceea ce înseamnă că nu sunt impuse tuturor școlilor. Fiecare unitate decide singură dacă le introduce, în funcție de resursele disponibile și de cererea elevilor.
„Ora de GIS” se adresează liceenilor și îi familiarizează cu sistemele informatice geografice — hărți digitale, interpretarea datelor spațiale, proiecte bazate pe informații geografice. Nu e o materie de nișă: GIS-ul e folosit curent în urbanism, protecția mediului și administrația publică, iar un tânăr care știe să lucreze cu astfel de instrumente are un avantaj real pe piața muncii. Cel de-al doilea opțional, „Economie circulară și consum responsabil”, e destinat claselor a VII-a și acoperă reciclarea, reducerea risipei, reutilizarea resurselor și relația dintre deciziile individuale de consum și efectele lor economice și de mediu.
Admiterea la liceu se schimbă din 2027
Legea învățământului preuniversitar nr. 198/2023 prevede că liceele și colegiile naționale care îndeplinesc condițiile legale vor putea organiza concurs de admitere pentru cel mult 50% dintre locurile disponibile. Jumătate din locuri rămân repartizate pe baza mediei de la Evaluarea Națională, ca până acum, dar cealaltă jumătate va putea fi ocupată prin concurs propriu al școlii. Măsura se aplică generațiilor care susțin admiterea începând din 2027, adică elevilor care termină clasa a VIII-a în vara anului respectiv.
E o schimbare cu miză mare. Până acum, admiterea era un sistem relativ unitar: media de la Evaluarea Națională decide totul. Noul sistem introduce o variabilă suplimentară — concursul organizat de fiecare liceu — care poate funcționa bine dacă e transparent și reglementat clar, sau poate genera inechități dacă criteriile diferă prea mult de la o școală la alta. Calendarul exact al concursurilor va fi stabilit anual prin ordin al ministrului Educației, document care nu a fost publicat încă.
Evaluarea la religie și structura completă a anului școlar 2026-2027
Un punct sensibil din această vară sunt noile standarde de evaluare la disciplina religie, aflate în consultare publică. Documentele publicate conțin exemple care fac trimitere la participarea la slujbe religioase, ceea ce a generat reacții negative din partea unor profesori, părinți și organizații din educație. Ministerul a precizat că standardele sunt repere pentru evaluarea competențelor, nu obligații de notare în funcție de prezența la slujbe, și că documentele pot fi modificate după încheierea consultării.
Cât privește calendarul, cursurile pentru majoritatea elevilor se desfășoară între 7 septembrie 2026 și 18 iunie 2027, cu structura pe cinci module păstrată. Elevii din clasele a XII-a și a XIII-a seral termină pe 4 iunie 2027, cei din clasa a VIII-a pe 11 iunie. Ordinul ministerial care va stabili regulile concrete ale concursului de admitere pentru 2027 e documentul pe care familiile trebuie să îl urmărească în lunile următoare — el va decide cât de echitabil va fi, în practică, noul sistem.