Un profesor de la Școala de Agenți de Poliție „Vasile Lascăr” din Câmpina se află în centrul unui dosar penal după ce o elevă l-a acuzat că a chemat-o singură într-o sală de curs și a atins-o în mod nepotrivit. Instituția a confirmat cazul și l-a înaintat Parchetului de pe lângă Judecătoria Câmpina.
Totul a început pe 20 august. Profesorul de drept penal i-a trimis fetei un mesaj prin care o chema într-o sală de curs, invocând că are materiale de studiu să îi înmâneze. Un pretext banal, care nu ar fi ridicat niciun semn de întrebare în mod normal. Ceea ce s-a întâmplat după aceea e motivul pentru care acum există un dosar penal deschis. Odată ajunsă în acea sală, eleva spune că discuția s-a mutat rapid de la materia de studiu spre viața ei personală. Profesorul a vrut să afle dacă are sau nu iubit și, la finalul întâlnirii, i-a cerut explicit să nu spună nimănui că s-au văzut. La plecare, potrivit declarațiilor fetei, bărbatul a strâns-o în brațe, i-a făcut complimente, a prins-o pe după spate, atingând-o în zona bustului, și a sărutat-o pe obraz. A doua zi, eleva i-a blocat numărul.
Eleva a sesizat conducerea școlii. A urmat dosarul penal
Fata nu a tăcut. A mers direct la conducerea școlii și a depus o sesizare formală. Conducerea, la rândul ei, a transmis cazul către Parchetul de pe lângă Judecătoria Câmpina, unde a fost deschis un dosar penal. Profesorul a fost scos din contact cu eleva și cu ceilalți cursanți — se află în prezent la cursuri în București.
Compartimentul de Relații Publice al Școlii „Vasile Lascăr” a transmis un comunicat în care confirmă că situația a ajuns la cunoștința conducerii și că „au fost dispuse imediat măsurile necesare, cu respectarea procedurilor legale”. Comunicatul precizează explicit că „stabilirea situației de fapt și a eventualelor răspunderi” revine organelor judiciare, nu instituției. Că profesorul a fost izolat rapid de elevi e un semn că conducerea a înțeles gravitatea acuzațiilor. Că totul a fost trimis la Parchet la scurt timp după sesizare e corect procedural.
Dinamica de putere dintr-o școală de poliție nu e neutră
Școlile de poliție sunt medii cu o dinamică aparte. Elevii sunt în același timp studenți și, în unele privințe, subordonați — cadrele didactice sunt ofițeri, au grad, au autoritate instituțională directă. Într-un astfel de mediu, granița dintre relația profesor-elev și raportul ierarhic e neclară, iar asta creează vulnerabilități reale. O elevă care vrea să devină polițistă nu e într-o poziție neutră față de cel care o evaluează și o poate influența profesional.
Există un precedent neplăcut la aceeași școală: într-un caz anterior, un comisar-șef din cadrul instituției a fost acuzat de agresiune sexuală asupra unui elev, caz care a ajuns tot în instanță. Că astfel de incidente apar repetat în același mediu e ceva ce ar trebui să ridice întrebări serioase despre cultura internă și mecanismele de prevenție — nu doar despre indivizii implicați.
Ce urmează în dosarul penal de la Câmpina
Ancheta Parchetului de pe lângă Judecătoria Câmpina va stabili dacă faptele descrise de elevă constituie o infracțiune și, dacă da, care. Până la o decizie judiciară, profesorul beneficiază de prezumția de nevinovăție. Dar prezumția de nevinovăție nu înseamnă că instituția trebuie să aștepte cu mâinile în poală — procedurile interne pot și trebuie să meargă în paralel cu ancheta penală.
1
2
3
4Ancheta abia a început. Ceea ce se va dovedi în instanță rămâne de stabilit. Dar felul în care o instituție care pregătește viitori polițiști gestionează un astfel de caz spune ceva despre ce valori transmite celor pe care îi formează — și dacă o elevă care sesizează un abuz va fi cu adevărat protejată sau va rămâne doar cu un dosar deschis.